Exposição "O Fantástico corpo humano"

Exposição imperdível!!!

http://www.guiadasemana.com.br/evento/artes-e-teatro/exposicao-o-fantastico-corpo-humano-shopping-eldorado-20-04-2012

Trabalho sobre drogas: orientações

TRABALHO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Profa. Simone - 2012

Tema: Drogas (em especial, crack e maconha)

Objetivo: a partir de textos informativos e argumentativos, elaborar seminário  sobre o tema (exposição oral), para difusão do conhecimento.

Data de apresentação: ____/05/2012

Em grupos de ATÉ CINCO alunos.

O que apresentar:

a) TRABALHO ESCRITO:

Portfólio: Uma pasta contendo:

1. Capa (vide observação final).

2. Fichas organizativas de cada um dos três textos base, contendo:

- nome do texto

- autor(es)

- veículo/local de publicação

- data de publicação

- gênero a que pertence

- as informações mais importantes (no mínimo dez).

3. Texto elaborado a partir das informações obtidas com a leitura dos textos base e demais fontes consultadas, o qual servirá de base para a apresentação do seminário. Esse texto deve apresentar as seguintes partes:

- Drogas: definição

- O perigo das drogas

- O que é crack/maconha

- Sinais de vício/sintomas

- Consequências para o dependente

- Consequências para a sociedade

- Tratamento. Orientações para o dependente e familiares.

- Como evitar o vício.

- Entrevistas (opcional)

- Imagens (opcional)

- Demais informações que o grupo considerar importantes.

4. O posicionamento do grupo quanto à liberação das drogas e, no mínimo, cinco argumentos justificando tal posicionamento.

5. Cópias de notícias que serviram de apoio para definição do posicionamento do grupo.

6. Cartaz informativo-injuntivo, alertando sobre os perigos das drogas, em especial o crack e a maconha, e como evitá-las. Tamanho: ¼ de cartolina. Deve conter imagem ou desenho. Considerar informações vistas em 2011 sobre anúncios publicitários e textos injuntivos.

Obs.: A pasta do portfólio pode ser feita de meia cartolina dobrada ao meio.

b) TRABALHO ORAL (SEMINÁRIO):

Fazendo uso da variedade padrão formal, apresentar, resumidamente, os cinco pontos do trabalho considerados mais importantes pelo grupo. Cada membro do grupo deverá falar sobre um. Apresentar ainda o cartaz elaborado, justificando o porquê da escolha da imagem.

Orientações para a capa na imagem anexa.

Boa leitura, grandes descobertas e bom trabalho a todos!!!

Profa. Simone

O valor da humanidade (para refletir...)

Um dia, Jesus e satanás estavam conversando e Jesus perguntou a satanás o que ele estava fazendo para as pessoas aqui na terra, então ele respondeu:

— Estou me divertindo com elas. Ensino a fazer bombas e a matar, a usar revólveres, a odiar umas as outras, a casarem, a se divorciarem, ensino a abusar de criancinhas, ensino jovens a usar drogas, a beber e fazer tudo o que não se deve, o que os conduzirá a maldição futura. Estou me divertindo muito com elas.

Jesus perguntou: 

— E depois, o que você fará com elas?

— Vou matá-las e acabar com elas.

Então Jesus falou: 

— Quanto você quer por elas?

Ironicamente Satanás respondeu: 

— Você não vai querer essas pessoas. Elas são traiçoeiras, mentirosas, falsas, egoístas e avarentas. Não vão te amar de verdade. Vão bater e cuspir no teu rosto. Vão te desprezar e não irão levar em consideração o que você fizer.

Então Jesus mais uma vez perguntou: 

— Quanto você quer por elas, satanás?

— Quero toda a tua lágrima e todo o teu sangue.

E Jesus pagou o preço da nossa liberdade.

(Autoria desconhecida)

Rei Davi e a festa da Páscoa

A minissérie sobre Davi tem sido um grande sucesso da Rede Record. Nessa história de conquistas e guerras, aparece a questão do sacrifício de animais, um dos assuntos deste texto.

Davi viveu entre 1040 a.C. e 970 a.C., segundo estudiosos. Como todo judeu daquela época, seguia as leis de Deus, dadas a Moisés por ocasião da saída do povo hebreu do Egito. Para eles (e os cristãos), Deus habita em um lugar santo, sagrado:

“Porque assim diz o Alto e o Sublime, que habita na eternidade e cujo nome é Santo: Num alto e santo lugar habito; como também com o contrito e abatido de espírito, para vivificar o espírito dos abatidos, e para vivificar o coração dos contritos.” (Isaías 57:15)

Nesse lugar santo, não há espaço para o pecado. Logo, todo homem com pecado está separado de Deus:

“Mas as suas maldades separaram vocês do seu Deus; os seus pecados esconderam de vocês o rosto dEle, e por isso Ele não os ouvirá.” (Isaías 59:2)

Essa separação equivale à morte espiritual. Sem purificação dos pecados, o homem não pode estar/entrar na presença de Deus.

Escolhas...

Todas as nossas escolhas têm consequências. Escolhas boas geram consequências boas; escolhas ruins, consequências ruins. A consequência do pecado é a morte:

“Porque o salário do pecado é a morte, mas o dom gratuito de Deus é a vida eterna.” (Romanos 6:23a)

Deus criou o homem para viver com ele, não para que morra em seus pecados. Assim, providenciou uma forma de purificar os pecados do homem: em vez dele morrer, um animal seria oferecido em seu lugar:

"Se alguém pecar, cometendo uma ofensa contra o Senhor, enganando o seu próximo no que diz respeito a algo que lhe foi confiado ou deixado como penhor ou roubado, ou se lhe extorquir algo ou se achar algum bem perdido e mentir a respeito disso, ou se jurar falsamente a respeito de qualquer coisa, cometendo pecado; quando assim pecar, tornando-se por isso culpado, terá que devolver o que roubou (...). Fará restituição plena, (...) dará tudo ao proprietário no dia em que apresentar a sua oferta pela culpa. E por sua culpa trará ao sacerdote uma oferta dedicada ao Senhor: um carneiro do rebanho, sem defeito e devidamente avaliado.” (Levítico 6:2-6)

No Antigo Testamento, a purificação dos pecados era feita por meio do derramamento de sangue de animais (o que é mostrado na minissérie do rei Davi). Para perdão dos pecados, um animal perfeito e sem defeito deveria morrer:

"Se trouxer uma ovelha como oferta pelo pecado, terá que ser sem defeito. Porá a mão sobre a cabeça do animal, que será morto como oferta pelo pecado no lugar onde é sacrificado o holocausto.” (Levítico 4:32-33)

A divisão da História...

Assim como a história do mundo, a Bíblia também se divide em duas partes: A.T. (Antigo Testamento) e N.T. (Novo Testamento). A palavra “testamento” está relacionada a herança. Quando pessoas de posse morrem, é comum deixarem testamentos informando para quem ficam seus bens e propriedades. Tanto no Antigo, como no Novo Testamento, temos informações sobre a herança de Deus deixada aos homens.

O nascimento de Cristo, que divide a história do mundo e a Bíblia, marca o início de uma nova herança: a fim de acabar com o derramamento de sangue de animais, Deus enviou seu filho para que, como um cordeiro santo, perfeito e sem manchas, fosse feito um sacrifício único e definitivo.

“Eis o Cordeiro de Deus, que tira o pecado do mundo” (João 1:29). Esta foi a declaração do profeta João Batista ao ver Jesus. Ele é comparado a um animal oferecido em sacrifício para perdão dos pecados. Com o filho de Deus derramando seu sangue para purificação dos pecados, não haveria mais a necessidade de sacrifícios de animais, pois o sangue dele era perfeito e santo, o sangue do próprio Deus. Dessa forma, entendendo e declarando que aceita o sacrifício de Jesus em seu lugar, qualquer pessoa é limpa de seus pecados e pode, novamente, achegar-se a Deus. Não há mais separação entre Ele e o homem:

“Mas agora, em Cristo Jesus, vocês, que antes estavam longe, foram aproximados mediante o sangue de Cristo.” (Efésios 2:13)

E, apesar de decorridos mais de 2000 anos, a promessa ainda é válida:

“Mas, a todos quantos O receberam, deu-lhes o poder de serem feitos filhos de Deus, aos que crêem no Seu nome [Cristo].” (João 1:12)

Mediante a fé em Cristo, tornamo-nos filhos de Deus:

“Porque todos sois filhos de Deus pela fé em Cristo Jesus.” (Gálatas 3:26)

E é essa salvação (dos pecados e da morte eterna) que os cristãos comemoram na Páscoa: o Cordeiro de Deus que foi morto, mas ressuscitou, garantindo a vida eterna com Ele:

“Disse-lhe Jesus: Eu sou a ressurreição e a vida; quem crê em Mim, ainda que esteja morto, viverá.” (João 11:25)

Por desconhecimento ou rebeldia, muitas religiões continuam a sacrificar animais, desconsiderando o sacrifício perfeito de Cristo. Mediante a Bíblia, esses, infelizmente, estarão longe de Deus para sempre:

"Porque Deus tanto amou o mundo que deu o seu Filho Unigênito, para que todo o que nEle crer não pereça, mas tenha a vida eterna. Pois Deus enviou o seu Filho ao mundo, não para condenar o mundo, mas para que este fosse salvo por meio dele. Quem nEle crê não é condenado, mas quem não crê já está condenado, por não crer no nome do Filho Unigênito de Deus. (Jo 3:16-18)

E para você, o que é a Páscoa?


“Se você confessar com a sua boca que Jesus é Senhor e crer em seu coração que Deus o ressuscitou dentre os mortos, será salvo. Pois com o coração se crê para justiça, e com a boca se confessa para salvação.” (Romanos 10:9-10)

Na chapada

Trecho da música analisada em sala e foto da cachoeira que a inspirou:

Na Chapada
(Tetê Espíndola e Carlos Rennó)


Há um chuvisco na chapada
Em toda mata um cochicho em cê-agá
Chuá-chuá na queda d'água
Em me espicho e fico quieta
Nada me falta
[...]
Na cachoeira enxurrada
O véu da chuva desceu
No vento nuvem
No céu desaba
Chapinhante,
Espumante,
Champagne
Chapada dos Guimarães 

Teste de QI (Quociente de Inteligência)

Para aqueles que desejam saber como é tal teste, segue o link:

http://www.caiuaficha.com.br/testeqi/

Lembrando que esses testes são muito questionados hoje em dia, pelo fato de, segundo estudiosos, existirem oito tipos de inteligência e não apenas uma.

Resenha

Parágrafos introdutórios aos itens apresentados no quadro da atividade 3, das páginas 27 e 28, da apostila 1:

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Resenha

Enquanto o resumo reúne as principais informações de um texto, a resenha apresenta tais informações comentadas. Ou seja, o autor apresenta sua opinião sobre o objeto resenhado, que pode ser um livro, um filme, uma peça de teatro etc.

Outras características do gênero:
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 [iniciar cópia dos itens]

Música "Drogas" - Catedral

Drogas
Catedral

Ter que se iludir ao se encontrar
Com mecanismos de uma bruta ilusão
E não sentir o que é real, o que é viver.

O que é ser, se já não sente
Se ser drogado é ânsia de não ter querer
P'ra que fugir
Se os problemas
Sempre vão amanhecer com você
E não tem fim

Droga, de só querer usar mais drogas
Há tanta coisa pra saber,
São tantos rumos pra tomar,
São tantas provas pra vencer,
Mas como se você
Em uma seringa precisar se esconder
Pra não enfrentar,
A covardia sempre vai te perturbar
Vai acabar com você.

O que é ser, se já não sente
Se ser drogado é ânsia de não ter querer
P'ra que fugir
Se os problemas
Sempre vão amanhecer com você
E não tem fim

Vai acabar com você.
------------------------
Assistam ao vídeo:

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=EWIiTPnjujI#!

Selecione o que entra...

IBOPE...

SADISMO VIRTUAL

A psicologia, a psicopedagogia e a ciência em geral não têm mais dúvidas de que o ‘sadismo virtual’ faz mal às crianças, adolescentes e jovens. Depois de entrevistar 200 crianças entre 8 e 13 anos, a psicóloga Maria Isabel Leme, da Universidade de S. Paulo, não tem mais dúvidas de que o videogame pode realmente estimular a agressividade. Ela notou também que as crianças com comportamento menos hostil costumam se distrair com atividades variadas, entre elas o esporte. Já a turma dos irritadinhos fica horas concentrada nos jogos. O vício, a passividade, a agressividade e dessensibilização são apenas alguns de seus efeitos mais perniciosos.

PRINCIPAIS EFEITOS DOS VIDEOGAMES

Bem, nerd, agora é a hora da verdade. (...) Citarei alguns dos efeitos mais perigosos e frequentes constatados em usuários dos jogos eletrônicos. Em geral, esses efeitos são verificados nas pessoas que fazem o uso indevido ou não observam os cuidados necessários quanto ao uso continuado dos videogames. Quem sabe você também não é uma destas pessoas:

• Anorexia: perda total ou parcial do apetite.
• Aumento da pressão arterial: A atividade cardiovascular é diretamente influenciada. Quanto maior é a violência do jogo, mais sobe a pressão arterial.
• Cansaço físico: É causado por causa da diminuição ou falta do sono noturno (responsável pelo restabelecimento das energias do corpo) devido ao tempo que gastam diante do vídeo.
• Cansaço visual: olhos ardentes e ressecados, por ficarem fixos muito tempo no mesmo lugar sem piscar (quando estamos concentrados piscamos três vezes menos). Existem ainda os problemas advindos da radiação causada pelo monitor.
• Diminuição da solicitação da musculatura ocular: Os músculos do globo ocular tendem a relaxar-se ou atrofiar-se devido à diminuição da solicitação de movimentos.
• Cifose: Desvio que pode deixar a pessoa corcunda, devido à postura irregular durante horas de jogo.
• Cefaléia: Dores de cabeça e indisposição física e mental.
• Epilepsia Fotossensível: É um tipo raro de epilepsia, que pode ser estimulado por variações luminosas intermitentes, alteração de luz da tela de televisão, computador, luz estroboscópica ou raios de sol passando através de folhas e galhos de árvores.
• Tendinite e LER: Lesões por Esforços Repetitivos causadas por repetições excessivas de movimentos de mãos e braços.

Problemas de aprendizado e comportamentais:

• Agressividade: Estimula comportamentos agressivos em crianças predispostas ou criadas em ambientes hostis.
• Baixo rendimento e aproveitamento escolar: O cansaço físico e mental devido a longas horas dedicadas aos jogos interfere diretamente na produtividade intelectual da criança na escola.
• Banalização da violência: Os crimes mais hediondos passam a significar coisas simples e banais para as crianças.
• Desagregação da família: A unidade espiritual e familiar fica fragilizada devido ao advento e uso indiscriminado dos jogos eletrônicos, Internet e TV.
• Dessensibilização: A indiferença e a insensibilidade diante de problemas sérios e da realidade do dia-a-dia.
• Desumanização e mecanização do indivíduo: As pessoas que jogam, passam a reagir como animais, quando são submetidas a estímulos externos.
•  Dissociação da realidade: Crianças com problemas psicológicos que tendem a fugir ou se esconder da realidade, podem encontrar no mundo virtual seu ‘habitat’. Logo, a violência, as mortes, as torturas e o sadismo, podem ser simples passatempos, dissociados de toda consequência moral ou espiritual.
• Hipnotismo: A maioria dos jogos exerce um efeito quase que hipnótico e podem levar os jovens a confundir realidade com fantasia. É comum crianças assumirem uma dupla personalidade, principalmente as com carência afetiva.
• Imitação: Os jogos, principalmente os violentos, induzem à imitação: Com o passar do tempo, a criança passa a assimilar traços da personalidade do(s) personagem(ns).
• Isolamento do convívio social e do contato humano.
• Ocultismo: A criança desde cedo aprende a conviver com os laços perigosos do ocultismo. Os personagens dos jogos quase sempre são demônios de todo tipo, zumbis, xamãs, vampiros, ETs, dragões, criaturas deformadas, andróginas, bem como se familiarizar com seus nomes: Diablo, Jersey Devil (diabo Jersey), Pokémon (monstros de bolso), Speed Devils (demônios rápidos), Dragon Quest etc.
• Passividade: A vontade é inibida e o raciocínio bloqueado devido aos movimentos repetitivos e predefinidos.

RPG: ESTÍMULO AO RACIOCÍNIO E À INTELIGÊNCIA OU PURO VÍCIO E INDUÇÃO A COMPORTAMENTOS AGRESSIVOS E LETAIS?

São públicos e notórios alguns aspectos positivos do RPG, tais como: estímulo a leitura, aumento da capacidade lógica, imaginação, criatividade, rompimento de timidez e organização já que criar uma aventura é uma tarefa complicada.

Porém, como todo jogo que envolve o aspecto cognitivo; de habilidades e reflexos, a exemplo do que ocorre com os videogames, o RPG pode levar o indivíduo a uma espécie de dependência psicológica, agindo no seu subconsciente como uma droga. E é ai que mora o perigo, pois indivíduos que apresentam históricos de violência, ou que foram educados em ambientes hostis, podem apresentar comportamentos agressivos e acabam confundindo o virtual com a realidade.

A VIDA IMITANDO O JOGO

Quem nunca se declarou um guerreio bárbaro colossal, um mago Arkanum ou até um anão senhor da Oceania??? Quantos de nós não temos apelidos, até hoje, que eram nomes de nossos personagens em aventuras passadas? Isto é um fator preocupante por parte dos educadores: a imitação. Pode haver em usuários que apresentam uma predisposição à assimilação, uma espécie de empatia e consequente imitação dos traços da personalidade dos personagens que estão representando. O jogo pode também levar o jogador a uma dessensibilização da realidade, tornando-o insensível aos valores morais e espirituais.

Existem casos de pessoas que passam oito horas seguidas, outras doze ou mais, jogando RPG, muitos até sem se alimentar, sem dormir. Outros choram ou ficam em depressão quando o seu personagem morre, a exemplo do que ocorria com os usuários dos “Tamagoshi” – os bichinhos virtuais japoneses. Nestes casos, esse tipo de comportamento, pode interferir diretamente no rendimento e aproveitamento escolar: cansaço físico, mental, irritabilidade, sono, estresse são algumas das características apresentadas pelas longas horas de envolvimento com o jogo, interferindo diretamente na produtividade intelectual da criança, do jovem e do adolescente na escola ou universidade.

HOMICÍDIOS E SUICÍDIOS INFLUENCIADOS PELO RPG

Nos últimos anos pudemos acompanhar casos de homicídios onde especialistas em educação, religiosos e a justiça atribuem aos jogos de RPG, livros, computador ou videogame.

O Dr. Thomas Radecki, psiquiatra e diretor de uma entidade americana que pesquisa a violência na TV, já testemunhou como especialista em vários julgamentos por assassinatos induzidos pelo jogo. Radecki documentou 123 casos de homicídios e suicídios pelos quais ele culpa Dungeons&Dragons.

Por sua vez, o neuropsicólogo do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas, Daniel Fuentes, em entrevista à Folha de S.Paulo (15/04/02), diz que o RPG pode ser utilizado como meio, mas não representa, isoladamente, a causa de um ato violento.

(...) Temos relatos de mais de 200 casos de mortes, nos EUA, entre homicídios e suicídios, causados pela influência do RPG:

· Em 1979, James Dallas Egbert, estudante de Michigan (com 16 anos na época e dono de um QI 180), esteve escondido durante um mês em túneis subterrâneos quando jogava D&D. James, que também era viciado em drogas, estava há um ano em tratamento numa clínica psiquiátrica quando cometeu suicídio.

· Em 1982, o RPG foi novamente relacionado ao suicídio. O estudante Irving Pulling, com 16 anos de idade à época, jogava D&D na escola. Ao voltar para casa, Irving cometeu suicídio com uma pistola. Sua mãe, Patrícia Pulling, desesperada, responsabilizou o jogo pela morte do filho e começou uma espécie de cruzada contra o Dungeons&Dragons.

· Em 1985, o estudante Sean Sellers, sob a alegação de “desordem múltipla de personalidade” (conforme seus advogados), matou um funcionário de uma loja de conveniências em 11 de janeiro de 1987 e, menos de um ano depois, seus próprios pais adotivos. Sellers, que teria sido influenciado por D&D no momento dos crimes, com 16 anos de idade, acabou sendo a primeira pessoa a ser condenada à pena máxima com esta idade. O estudante, antes de ser executado, se converteu ao cristianismo, confessando que seu envolvimento com o satanismo começou com o RPG – D&D. Sellers foi executado no ano de 1999.

· Tom Sullivan, de 14 anos de idade, esfaqueou sua mãe até a morte, num ritual em círculo do D&D feito no chão do seu quarto, ateando fogo em seguida. Por sorte, seu pai e seu irmão menor acordaram com o detector de fumaça. Tom, porém, tinha cortado seus pulsos e garganta com um canivete de escoteiro e acabou morrendo na neve, no jardim do vizinho, em 19/01/88.

· Em 1996, o estudante Roderick Ferrell, 16, de Calloway, Kentucky (EUA) executou os pais de sua namorada, também integrante do grupo que havia fundado. Rod, como era chamado, vestia-se sempre com um casaco preto e andava com uma espécie de cajado na mão. Usava também um símbolo que, de acordo com ele, era “da imortalidade dos vampiros.” Rod era líder do “Clã dos Vampiros”, um grupo formado por aproximadamente 30 adolescentes. Iniciou-se no satanismo sacrificando pequenos animais domésticos, arrancando suas patas ou pisoteando-os até a morte. O grupo de Rod já era conhecido da polícia, pois já tinha sido denunciado pela pratica de rituais de sexo e de mutilação de animais, bebiam o sangue em seguida. Em novembro de 1996, durante uma viagem ao estado da Flórida com amigos, Rod Ferrell induziu a garota Heather Wendorf, 15 anos, a entrar para seu culto, e assassinou seus pais, Richard e Naoma Ruth Wendorf. Rod confessou friamente os dois homicídios e diz que ficou “p. da vida” porque Naoma derrubou a xícara de chá que segurava nas mãos sobre ele quando foi golpeada por um pé-de-cabra. O rpgista repetia sempre a frase “Quero abrir o portal do inferno”, e dizia que precisava de muitas almas para isso. Foi condenado e executado na cadeira elétrica em 19/02/98, na Flórida (EUA).

Aqui no Brasil também tivemos casos parecidos:

· Dois casos abalaram a cidade de Teresópolis, no Rio de Janeiro, em novembro de 2000. Iara dos Santos Silva, de 14 anos e Fernanda Venâncio de 17 anos, estudantes do mesmo colégio, foram encontradas mortas, exatamente com as mesmas características entre elas, no espaço de seis dias entre um assassinato e outro. Ambas foram estupradas, torturadas e estranguladas com o cadarço de seus tênis. Após uma denúncia anônima, a polícia chegou a uma “seita de vampiros”, cujo líder, um adolescente conhecido como “o vampiro”, vestia-se de preto, a exemplo dos outros jovens integrantes de grupos que jogavam “Vampire”, conhecidos na localidade como “jovens de preto”.

· Aline Silveira Soares, 18, foi encontrada nua e degolada, em um cemitério, no dia 14 de outubro de 2001, em Ouro Preto. Segundo o delegado Adauto Corrêa, que investigou o crime, o corpo de Aline foi encontrado com perfurações de faca no cemitério, próximo de um jazigo violado. Tudo indica que a estudante estava jogando RPG com um grupo de jovens. No decorrer do jogo, ela teria sido marcada para morrer por um dos competidores, apelidado de ”anjo da morte”, e acabou assassinada. Como a polícia, os parentes de Aline também desconfiam que o crime possa estar relacionado ao desvirtuamento de uma partida de “Vampire”. O assassinato calou até os maiores defensores do RPG, com direito inclusive, a várias reportagens especiais da Rede Globo, Bandeirantes e outras emissoras menores sobre o caso. Em quase todas as matérias, foi explorada a comparação passo a passo do jogo, com as cenas brutais do crime hediondo cometido pelos jogadores. As matérias do noticiário davam detalhes da tragédia: a moça perdeu o jogo, e como ‘castigo’, ela deveria ser punida severamente, em um cemitério.

Publicado em: http://jovemnerd.ig.com.br/colunas/misterios-e-bizarrices/mensagens-subliminares-nos-games-e-rpgs/

VOCABULÁRIO:

Andrógino: Indivíduo que tem a aparência de homem e mulher, mesclando-se os traços masculinos e femininos. À primeira vista, é difícil de se distinguir se é macho ou fêmea. 

Assimilação: Apropriação de idéias ou costumes alheios.

Empatia: Faculdade de perceber de que modo uma pessoa pensa ou sente. Colocar-se no lugar do outro.

Epilepsia: enfermidade caracterizada por crises convulsivas com perda dos sentidos, e que corresponde à descarga funcional de um grupo de células nervosas do cérebro.

Estroboscópico: dispositivo óptico que permite estudar e registrar o movimento contínuo ou periódico de elevada velocidade de um corpo, com o objetivo de o fazer parecer estacionado.

Hostil: Inimigo, contrário; que se opõe.

Induzido: Levado ou persuadido a praticar algum ato.

Notório: Conhecido por grande número de pessoas; público.

Perniciosos: Prejudiciais, nocivos, perigosos.

Se a informação não chega, a opinião não sai

Vejam o que ela faz com areia...

http://www.youtube.com/watch?v=I9iyUGFAjFc

Espanhol transforma folhas secas em objetos de arte

Nas mãos do artista espanhol Lorenzo Durán, as folhas podem ganhar contornos bem distintos daqueles que herdaram da natureza.

Usando uma técnica oriental, bastante disseminada na China e no Japão, que permite fazer recortes em folhas de papel, Durán resolveu picotar folhas secas de várias árvores da região onde mora, na cidade de Guadalajara, na Espanha.

Com o nome Naturayarte, o projeto de Durán também envolve sua família.

"Há quem use a madeira, escultores que talham as pedras e outros que usam as folhas como meio de expressão artística, coisa que me parece nova e apaixonante", diz.

Antes de picotar as folhas, Durán faz os desenhos em um molde de papel. Ele conta, em seu site, que desenvolveu a técnica sozinho.

Durán diz acreditar, no entanto, que o formato natural das folhas e outros elementos da natureza também têm seu quê de arte.

"Creio que cada objeto da natureza ou um ser vivo tem impresso em sua forma a arte em sua mais pura essência", diz.

http://fotografia.folha.uol.com.br/galerias/6443-espanhol-transforma-folhas-secas-em-objetos-de-arte

Para quem curte desenhar...

Famoso nos anos 80, Daniel Azulay faz oficina de desenho em SP

Ele tinha um programa de televisão e marcou a infância de muita gente nos anos 80. E agora está de volta. No próximo final de semana, Daniel Azulay vai fazer uma oficina de desenho para crianças e adultos.

Desenhista e músico, Azulay ficou famoso em programas de televisão. Entre suas criações, a Turma do Lambe-Lambe é uma das mais famosas. Tanto que saiu do papel e invadiu também a telinha.

Como o mundo do desenho mudou bastante desde que ele era famoso, Azulay vai ministrar as oficinas com a ajuda de computadores. Nas duas aulas, o tema será pintura digital.

Tratamento de imagem com personagens da Turma do Lambe-Lambe em 2D e 3D e ferramentas digitais, como filtros, curvas e efeitos vão ser o tema das oficinas.

PARA CONFERIR
Oficinas com Daniel Azulay
Quando: 11e 12/2, das 15h às 17h
Onde: Sesc Santo Amaro (rua Amador Bueno, 505; tel. 0/xx/11/5541-4000)
Quanto: grátis